小学教科室主任例会纪要

     新课程标准在我区已实施一年多了，在这一年多的时间里，各校为配合新课程的实施纷纷进行着各种各样的教学改革，在区教科室就有70多个课题立项。至今，各课题研究情况如何？新的课程理念在课堂上落实的怎样？

2004年2月10日上午，在花园路第二小学召开了小学各校教科室主任例会。这次例会由花二小教科室承办。例会主要内容是展示花二小科研课题的开展情况及取得的成果。张悦主任主持了这次例会。

一、由张悦主任本人上了一堂研究课——新课标人教版二年级下册5《泉水》。

这堂课上的非常成功，她为我们展示了一堂新课程标准所要求的好课。新课标要求的三个维度——基本知识与技能，过程与方法，情感态度价值观都能在这一堂课里体现出来，特别是教二年级学生的识字，不仅调动了学生主动识字的积极性，还教会了他们识字的方法以及造字的方法，培养了学生的创造能力，并由课内拓展到课外，大大增大了学生的知识量。学生只有“会学”才能“学会”，课堂上老师教给学生的不仅仅只是知识，而更应该注重方法和学生积极主动学习的情感。我个人认为张悦老师的这堂课是非常成功的。希望今后有机会让更多的老师去观摩。

   二、张悦主任宣读了区级课题“发掘教师科研潜力，创设开放的识字教学情景”研究的结题报告。本课题从2002年9月起至2003年12月止，历经一年半的研究，已取得了阶段性的成果，现正在申请结题。

三、由教师代表刘淑娟老师宣读“立足教师行为转变，创建学习型组织初探——五年级语文教研活动纪实。”一年来，通过在语文教研组中构建学习型组织，他们以一种研究的态度来对待自己的日常教学，通过仔细的研究和探索，发挥集体的力量，提高教学质量，减轻学生的学习负担，提高学生学习语文的兴趣，使学生语文学习的观念得到明显的改变。

这次教科室主任例会开得非常成功，花二小做了充分的准备工作，为到会的领导提供了有价值的材料，得到与会领导的一致好评，有些领导还留下了宝贵的意见。

参加这次例会活动的共有25个小学的教科室主任。下次活动时间定在2004年2月24日（周二）上午9：00——11：00，在历下实验小学举行，请有关人员按时参加。